南寧市第二批學生即將開學,防疫物資、校園消殺、教學準備等環節各校準備充足

澳華小學已經做好準備迎接開學(學校供圖)

南寧市陽光教育集團工作人員對教室進行消殺 李洋 攝

南寧市林峰路小學教室已排好單人單桌,做好復課準備(學校供圖)

南寧市五象教育集團物資儲備充足    李洋 攝

根據《南寧市2020年春季學期第二批錯時開學工作方案》,5月6日,南寧市小學四至六年級、初中和普通高中一至二年級、中職學校將迎來開學。第二批學生返校前,各學校迎來了開學復課督查評估指導組的檢查指導,并做足了第二批復課的開學準備工作,為師生健康保駕護航。近日,記者走進南寧市紅星小學、南寧市第四十七中學、南寧市第四職業技術學校等中小學及中職學校,全面了解學校在防疫物資儲備、校園消殺、教學準備等環節的準備工作。

增設人工測溫通道 合理安排各班入校路線

南寧市第四十七中學400多名初三學生已經復課,5月6日全校1400多名學生將返校上課。為確保高質量、高效率、高標準做好全校復課工作,四十七中在原來“兩案十制”基礎上根據實際情況進行調整和完善。在入校方案上,步行學生入校走中間步道,騎自行車的學生分流到另外一條通道;學校不僅配備2個熱成像測溫儀,還加派老師增設一條人工測溫通道,引導學生快速入校,最大限度避免人員扎堆。5月6日,南寧經開一小返校學生人數將超1080名。為讓返校后入校流程更為快速、有序,有效分流學生,學校在細節上做足了工夫。學校在大門口圍墻上貼出了溫馨提示,提醒家長錯時、錯峰、錯場接送孩子上下學,送達即離,接到即返,以保持上學放學有序暢通。進入學校后,地板上貼有醒目的標志,每一個班級按標志進入教室?!霸谌胄?、出校環節,我們精細設計好路線,對各班進行分流,入校和出校的通道是分開的?!蹦蠈幗涢_一小校長藍瑞美說,開學后學校將做好學生入校路線引導,由副校長梁上深帶領流動巡視工作小組,做好體溫檢測正常學生入校上樓進班秩序維持,引導學生按路線行走,不聚集不扎堆,前后左右保持1米距離。做好學生上下學路線引導工作,組織錯峰上下學及出入校門,防止學生及家長聚集扎堆。

南寧市景華教育集團已做好物資、環境、就餐、住宿等各項保障工作。南寧市景華教育集團黨支部書記梁秋萍說,學校已做好防疫物資的儲備工作;做好應急口罩儲備,在教學樓、辦公樓、學生宿舍安裝了手部消毒機;做好校園環境的清掃消殺工作,安排專人每天對教室、食堂、宿舍等區域進行定時通風、消毒;設置好操場、廁所、食堂、宿舍等場所的洗手池,備好消毒洗手液;就餐實行分時錯峰、分散就餐,規定配餐窗口、就餐位置,嚴格執行食堂的消毒時間、程序;對學生宿舍進行通風、消毒,對管理人員做好健康排查和每日監測。

多渠道宣傳防疫知識 多次應急演練保學生安全

自3月23日起,南寧市澳華小學全體教職工就已返校工作。在此期間,學校每周進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒。通過線上培訓、網絡培訓等途徑,面向全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,保證人人知悉,人人會用。為了做好開學前疫情防控宣傳工作,學校還制作了疫情防控宣傳手冊、宣傳板報、橫幅,電子屏幕也滾動播放宣傳畫和宣傳視頻,將疫情防控流程圖、“十嚴格”、“七步洗手法”等內容一一呈現,營造良好的宣傳氛圍。

西大君武小學為確保開學工作平穩有序開展,為師生身體健康和生命安全保駕護航,學校認真落實防控“十嚴格”,根據上級部門的要求,制定了一套周密的開學防控措施,其中包括根據學校自身特點制定了“兩案九制”、對校園進行多次全面消殺、對全校師生開展防疫培訓等。最重要的一項就是把好“校門關”,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工每日健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,核查通過方可入校上課。另外,該校針對自身情況,自主編印了一套詳細的《開學疫情防控工作流程手冊》。該手冊對防疫流程的各項工作都清楚羅列,可操作性強,對全校師生開學后的疫情防控工作具有重要指導意義。目前,學校已進行7次大型開學模擬演練,全面檢驗了開學工作預案的可操作性、規范性和學校疫情防控工作的應急處置能力,全力確保開學工作安全、規范、有序進行。

南寧市紅星小學請社區衛生服務中心來?,F場指導,按照相關要求設置健康觀察室、入校通道、體溫復測區等,保證每一環境都符合醫學標準。學校還將在每個班級放置一個防疫物資儲備箱,箱里配備消毒液、紙巾、口罩、手套以及醫用垃圾袋等。防疫物資儲備充足,其中,口罩等物資達到兩周教學任務的儲備量。

分析調整教學方案 保證線上線下課堂無縫銜接

“云調查”對學生線上上課情況進行調查,基于大數據分析結果調整教學方案,課堂教學安排更加科學高效。為做好居家線上學習與開學后線下教學的銜接,集團優化教學方式。南寧市五象教育集團在“停課不停學”期間,已通過兩次“云調查”對線上教學情況及學生學習情況進行調查,并基于大數據分析調整教學方案。經過不斷調整,老師們發現不管是學生的參與學習情況還是作業完成質量,都比較理想。開學后,學校還會對學生居家學習情況進行摸底診斷,開展線上教學效果綜合測評,并根據學生學習效果和個體差異,有針對性地制定教學計劃,優化教學進度和教學組織方式。

為了做好線上教學和課堂教學的銜接,南寧市第十七中學在開學前進行問卷調查,了解學生們的線上學習基本情況,根據問卷調查結果和實際情況適當調整教學計劃。對于共性問題,老師會在課堂上進行輔導;對于個別問題,老師對學生單獨輔導。此外,該校加強家校合育力度,加強與家長的溝通,提醒家長配合學校做好學生的日常防疫工作,家校一起努力,幫助孩子們更快地適應久違的學校學習生活。

開學前,興寧區第二初級中學通過“無限寶”平臺,采用直播和“空中課堂”相結合的模式,讓老師和學生在直播室共同觀看“空中課堂”。老師可以在第一時間對“空中課堂”的內容進行講解、點評,并按照課表安排額外對“空中課堂”進行補充。開學后,學校將會對學生線上學習效果進行評估測驗,發現不足的地方,老師會在線下課堂進行輔導和講解,再制定后續的教學方案,保證線上線下課堂的無縫銜接。

南寧市第四職業技術學校已做好新學期的教學工作計劃和開學工作方案以及每周教學指引,對可能無法返校的學生,做到網上一對一幫扶指導,保證每個學生不落下一節課。在教學實訓上,實行分批輪訓制度,保證每個班有上課老師和實訓助理,并按照實訓教學管理對學生進行指引。

將防疫與各個學科結合 精心設計開學第一課

南寧市友衡學校在開學前就要求家長在家觀察學生的學習狀態、心理狀態,及時向老師、學校反映情況,并且每周安排主題班會,進行感恩教育等,對學生進行心理疏導,幫助學生及時調整狀態,以便開學后能及時回歸正常的學習狀態。此外,開學后,學校將分時段進行防疫知識廣播播報,向學生普及防疫知識。同時,老師會通過主題班會進行家國情懷、奉獻精神等教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,以積極的心態應對學業,而針對學生線上課程,將通過小組合作、交流討論等方式,進行查漏補缺,幫助學生找到解決問題的方法。

“我們在上一周就已經布置好開學第一課的方案?!蹦蠈幨嘘柟饨逃瘓F副校長李紅娟說,他們將此次防疫與各個學科結合起來開展開學第一課。例如:科學課老師將會講解與新冠肺炎疫情相關的科學知識;英語老師會教大家“新冠肺炎”的英文怎么表達,戴口罩、洗手、保持距離的英語單詞怎么說;數學老師會講解如何計算新冠肺炎的治愈率;等等。學校針對不同學科開設開學第一課,充分利用疫情的愛國主義教育作用,把教育工作做得更深入、更扎實。

南寧市林峰路小學將防疫安全知識宣傳融入開學第一課,以安全知識宣傳、愛國主義教育為重點,精心準備好開學第一課。該校開學第一課分別從國家、學校、家三個層面去了解大人們在疫情來臨時所做的努力,引導學生學會感恩;通過講述國外當前疫情失控,對比國內疫情的有效管控,引導學生提升“我是中國人”的自豪感;通過“防疫知識再強調”,提醒學生返校后應遵循學校疫情管控的相關規定,增強學生防疫意識。

幫助學生提前調整作息 盡快適應回校上課節奏

南寧市國凱路小學發放“致家長一封信”,并通過學校微信公眾號推文,告知家長學生符合回校的條件,以及返校的固定路線等信息。在學生返校前,老師通過電話溝通的方式,時刻了解學生的心理狀況。其中,老師們尤其關注平時比較內向的孩子,去了解孩子假期的情況,并對他們進行相應的鼓勵。同時,學校還通過問卷調查的方式,向家長了解學生假期期間心理狀況,再由此確定是否分年齡段對學生進行心理輔導。

為幫助學生盡快適應回校上課的生活和學習節奏,南寧經開二小結合學校的在校時間表,提前布置好作息時間規劃。同時,學校合理調整教學計劃,通過集體備課方式,總結線上教學經驗,再根據各個年級、班級情況及時對返校教學計劃和措施進行調整,對學生進行個性化查缺補漏,并結合學校的課題研究,加強教法的改進。為確保同學們安全有序返校,南寧市皂角小學精心設計師生出入校園路線圖,入校流程更為有序。同時,教室內,學生就座安排單人單桌,師生上課需佩戴口罩,不組織小組討論。課間安排老師管理班級,不允許學生竄位或竄班。此外,學校課間還將錯峰安排室外課間操與室內課間操。室外課間操隊伍至少相隔一個班級,班與班之間的間隔至少3米以上。每周每個班級兩次課間操,其他班級在教室做室內操。

南寧市明秀東路小學開展了“校園防疫之我見”的綜合實踐活動,讓學生們設計回到學校的計劃,以手抄報、拍攝視頻、制作動畫視頻等多種形式展開。全校學生共同參與,制作返校后的各項流程、防疫知識等內容。此外,學校還將準備特殊的開學第一課,統一觀看關于防疫知識的視頻,并根據小學生的特點,制作生動活潑的圖冊指南,讓學生更加規范開學后實施的各項疫情防控流程,深入心里。(記者黃穎 佟鏑 劉明艷 羅曉云 黃敏玲 韋君蘭)


(作者:黃穎 佟鏑 劉明艷 羅曉云 黃敏玲 韋君蘭)

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